Curso de Graduação em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa

Prezados(as) estudantes!

É com enorme satisfação que convidamos vocês a participarem da semana de recepção aos calouros.

Nessa semana as atividades promovidas terão a finalidade de apresentar as estruturas dos cursos e da Universidade aos novos alunos e alunas.

Teremos também o evento #sextou, que contará com apresentações artístico-culturais de estudantes, técnicos administrativos e professores.

Então não esqueçam de fazer sua inscrição para participar do evento e mostrar seu talento!

A participação de vocês é fundamental!!!

Programação

Dia 11/06 – sexta

 14h – Reunião de estudantes com as respectivas coordenações de curso para informes importantes sobre o curso, com atenção especial para os calouros. Link da Reunião do Curso Letras-Português: 

https://us02web.zoom.us/j/87954129525?pwd=cnl3NHZaQzZNSW1ZQlVXb0pvczl5QT09

 15h – Apresentação do PIAPE-UFSC – Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes. O PIAPE oferece vários cursos e atividades de apoio pedagógico e auxílio para o uso do moodle.

Link: https://youtu.be/1tkMjiRSAx0

 19h – #sextou – apresentações artístico-culturais de estudantes, técnicos administrativos e professores. Se você canta, toca algum instrumento, quer declamar um poema, ler um conto ou propor algum outro tipo de manifestação artística de até 5min de duração, inscreva-se enviando sua proposta para a Profa. Thaís Fernandes no fernandes.tha@gmail.com 

Link: https://youtu.be/m4vdg4MrmEQ

 Dia 14/06 – segunda

 10h – Aula inaugural “Translanguaging como linguagem do futuro” com o Prof. Kanavillil Rajagopalan e abertura da Direção de Centro. 

Link: https://www.youtube.com/watch?v=DYrj77vtJEY

Dando boas-vindas pelo início do semestre, faremos duas reuniões para informes sobre o curso, em horários alternativos para possibilitar a participação de mais alunos (basta participar em uma delas), e um Sarau de Acolhida aos Estudantes, conforme a seguinte agenda:

• Reunião para informes da coordenação
  • dia 10/02 – quarta-feira – 16:30, no link,  https://us02web.zoom.us/j/86586764531
  • dia 11/02 – quinta-feira – 19h, no link https://us02web.zoom.us/j/82614514482
• Sarau online de Acolhida aos Estudantes  (Cancelado por falta de adesão)
  
  • 11/02 – quinta-feira – 20:30, no link https://us02web.zoom.us/j/82614514482

Convidamos a todos e todas, principalmente aos calouros e calouras, a se juntarem a nós nos eventos. E gostaríamos muito de contar com a participação de nossos veteranos e professores no Sarau. Se você tiver interesse em participar lendo um poema, cantando uma canção, tocando um instrumento, ou por meio de alguma outra manifestação artística, envie um e-mail até dia 06/02 com seu nome, fase predominante, tipo de manifestação (nome da música, ou poema, etc.) e tempo  de duração (sugerimos apresentações de cerca de 3 minutos) para a professora Thais Fernandes, subcoordenadora do curso: fernandes.tha@gmail.com

Abraços e aguardamos todes.

Informamos que a terceira etapa da renovação da matrícula para o segundo período letivo excepcional de 2020 ocorrerá entre os dias 25 e 26 de janeiro, conforme a Resolução Nº30/2020/CUn, de 1° de dezembro de 2020.

Caso a disciplina desejada seja oferecida a outro curso, as solicitações de ajuste deverão ser realizadas por meio de outro formulário. Havendo a necessidade de quebra de pré-requisito, ou do aumento do número de vagas na turma, será necessário encaminhar, em anexo, a anuência do professor ou do departamento responsável pela matéria.

Para orientar a rematrícula, disponibilizamos um MANUAL DE MATRÍCULA e um Vídeo de Matrícula no CAGR que contêm todas as informações necessárias.

Além desse material, a instituição dispõe de um simulador de grade de horários, o MatrUFSC. Por meio desse aplicativo web, combinações de horários e disciplinas poderão ser testadas.

Os alunos que não realizarem o trancamento da matrícula ou não conseguirem vaga em pelo menos uma (1) disciplina, terão o vínculo acadêmico mantido automaticamente pelo CAGR, ou seja, o estudante que não estiver matriculado em alguma disciplina não precisará efetuar um pedido, pois automaticamente seu vínculo com a universidade será mantido após o período de ajuste excepcional de matrícula através do registro de regularidade – “Situação Regular UFSC – Pandemia – COVID-19” – no espelho de matrícula.

O resultado das solicitações poderá ser conferido no espelho de matrícula através do CAGR. O preenchimento das vagas será processado de acordo com o art. 42 e 44 da Regulamento dos Cursos de Graduação da UFSC e será efetivado somente com a ausência de choques de horários.

Informamos que a segunda etapa da renovação da matrícula para o segundo período letivo excepcional de 2020 ocorrerá entre os dias 08 e 13 de dezembro, conforme a Resolução Nº30/2020/CUn, de 1° de dezembro de 2020.

Para orientar a rematrícula, disponibilizamos um MANUAL DE MATRÍCULA e um Vídeo de Matrícula no CAGR que contêm todas as informações necessárias.

Além desse material, a instituição dispõe de um simulador de grade de horários, o MatrUFSC. Por meio desse aplicativo web, combinações de horários e disciplinas poderão ser testadas.

Todos os estudantes, inclusive os da primeira fase, terão direito ao trancamento de matrícula do curso e ao cancelamento de disciplinas.

Os alunos que não realizarem o trancamento da matrícula ou não conseguirem vaga em pelo menos uma (1) disciplina, terão o vínculo acadêmico mantido automaticamente pelo CAGR, ou seja, o estudante que não estiver matriculado em alguma disciplina não precisará efetuar um pedido, pois automaticamente seu vínculo com a universidade será mantido após o período de ajuste excepcional de matrícula através do registro de regularidade – “Situação Regular UFSC – Pandemia – COVID-19” – no espelho de matrícula.

O resultado das solicitações poderá ser conferido no espelho de matrícula através do CAGR. O preenchimento das vagas será processado de acordo com o art. 42 e 44 da Regulamento dos Cursos de Graduação da UFSC e será efetivado somente com a ausência de choques de horários.